（通讯员：徐玲花 周心蕊 汪楚琪 摄影：徐玲花 周心蕊 武子惠）9月17日下午，动物繁殖与特种经济动物学系新生入学教育暨实验记录本评比活动在第四综合楼D207举行。本次培训会由学系梁爱心老师主持。活动伊始，学系的2023级研究生新生依次进行简要自我介绍。大家纷纷表示，很高兴加入动物繁殖与特经这个大家庭，希望接下来在相处过程中相互学习、共同进步。
（新生自我介绍）
苗义良老师从学系历史、研究内容、学科特点、研究团队、导师、毕业去向及如何过好研究生生活等方面引导同学们走入学术殿堂。苗义良强调，研究生阶段，要及时转变学习方式，由“填鸭式”的被动接受转变为“探索式”的主动学习。苗义良还为同学们指明了研究生阶段的学习方向：一是认清自己是否有兴趣和毅力支撑科研道路；二是如果不打算继续走科研道路，就要在研究生期间学会一技之长，更好地走向社会、服务社会。
方芳老师为同学们讲解了“如何进行科研文献阅读”。方芳依次从文献阅读的重要性、文献的获取方法、文献的阅读方法及注意事项等方面为同学们高效阅读文献提供了切实可行的建议。方芳希望大家合理分配时间，做到“阅读＋思考＋实践”。
（苗义良老师向新生介绍动物繁殖与特种经济动物学系）
梁爱心老师讲解“如何做好实验记录”。梁爱心重点强调了做好实验记录的重要性和基本要求，并表示实验记录应遵循原始性、及时性、完整性和系统性的原则。熊家军老师为同学们做实验室安全教育培训。熊家军强调，在实验室进行实验操作，一切行动要听指挥，严格按照实验室安全的标准和要求来操作，以安全为首要任务，切忌随心所欲。
优秀实验记录本评比环节由方芳主持。本次比赛满分为一百分，分别从完整性、细节性、严谨性、排版整洁和字迹工整共四个方面进行评比。经过现场老师们的严谨打分和工作人员的认真统计，最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名共10名获奖同学。苗义良宣布获奖名单，并为获奖同学颁发奖状。现场的新生认真观摩学习了获奖的实验记录本。
（优秀实验记录本评比现场）
杨利国老师在会议总结中强调，在研究生阶段，要发掘科研中的乐趣和兴趣，要解决问题及探索试验的可重复性，实验记录要做的越详细越好，要学会从失败中找到原因并总结经验，要注意转变思想。他还提到，要与老师多沟通，“当局者迷，旁观者清”，他人可能更能帮助我们看清问题的本质所在。
（杨利国老师作会议总结）
活动在同学们热烈的掌声中取得圆满成功。会后，不少新生表示收获满满，不仅吸收了老师分享的宝贵科研经验，而且观摩了师兄师姐的优秀实验记录本。此次活动不仅加深了同学之间、同学与老师之间的了解和认识，也让新生对研究生科研生涯有了初步认识，为后续走进实验室打下良好基础。